Logo bg.sciencebiweekly.com

Проучване: Деца, изложени на риск от удавяне от страшни кучета

Съдържание:

Проучване: Деца, изложени на риск от удавяне от страшни кучета
Проучване: Деца, изложени на риск от удавяне от страшни кучета

Olivia Hoover | Редактор | E-mail

Видео: Проучване: Деца, изложени на риск от удавяне от страшни кучета

Видео: Проучване: Деца, изложени на риск от удавяне от страшни кучета
Видео: planeTALK | Prof Jürgen RAPS 2/2 „Strengthening confidence in flying“ (С субтитрами) 2024, Април
Anonim

Снимки от: phildate / Bigstock

Ново проучване от Англия показва, че повечето деца не знаят да се доближават до гневно куче, но не знаят, че приближаването към страшно куче може да бъде също толкова рисковано.

Изследването, проведено от д-р Сара Роуз и Грейс Олдридж от Университета Стафордшир, Великобритания, показа, че децата са изложени на най-висок риск да бъдат ухапани от куче, а по-голямо осъзнаване на необходимостта да се внимава с страшни кучета може да помогне за елиминирането на някои от този риск.

Те ще представят констатациите си по-късно тази година на годишната конференция на Английската психологическа асоциация за развитие на психичното на 2016 г. в Ирландия.

Свързани: Изследванията сочат страх и тревожност, които оказват негативно влияние върху здравето и продължителността на живота на кучето

За да се види как да се намалят ухапванията за деца с почти 1200 допускания на деца под 10 години до болници от 2013 до 2014 г., те се питат дали е възможно да разберат страшните емоции на кучето, както и ядосаните емоции, които ще им попречат да се доближат до кучета, представляват риск.

За да се проведе изследването, 57 деца на възраст четири и пет години и 61 деца на възраст шест и седем години са гледали 15 различни видеоклипа и 15 неподвижни изображения на емоции от кучета в реалния живот. Видеоклиповете само лаеха кучетата, за да позволят на децата да чуят емоциите, когато видят кучето.

Свързани: Предотвратяване на ухапвания от кучета: Съвети за преподаване на деца

След това групите деца бяха задавани въпроси като "Бихте ли играли с това куче?" Или "Как мислите, че това куче се чувства?" И отговорите разкриха, че децата случайно и по случай признават щастливи, ядосани и уплашени кучета, макар че разпознаха ядосаните кучета по-последователно, отколкото признаха щастливите кучета.

И макар децата да изглеждаха по-малко склонни да се доближат до куче, те знаеха, че са ядосани, не изглежда да имат някакъв проблем или разлика в приближаването към щастливо куче в сравнение с уплашеното куче.

Това, че могат да разпознаят адекватно емоциите, които кучето показва, е добро нещо, но изследването показва, че децата също трябва да бъдат научени за други емоции, а не само за ядосани кучета. Изглежда, че не са наясно с опасността, която уплашеното куче би могло да породи по невнимание, а повишаването на осведомеността и образованието по отношение на рисковете наистина биха могли да имат значение не само за ухапване, но и за превенцията на кучетата.

[Източник: Science Daily]

Препоръчано: